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Angela Wingard

Small round white pill thought to be Xanax is it possible?
Kuote - Angela Wingard - Your Kuote | Friday, 4 May 2018 05:11 PM
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Boris Sanchez

¿Qué es la muerte?... Un crimen de la naturaleza para fastidiarnos
Citas - Marquis - Your Kuote | Wednesday, 11 April 2018 09:06 AM
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Carolina Fernandez

la cabeza piensa donde los pies pisan"
Kuote - Carolina Fernandez - Your Kuote | Thursday, 1 March 2018 11:21 AM
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Gabriela Rosso

Generar ambientes de aprendizaje enriquecidos con el uso intencionado, enfocado y efectivo de las TIC, requiere tanto intervenir la didáctica de las actividades de aula, como crear, al interior de la institución educativa, las condiciones necesarias para que dicha integración se surta. Entre los diferentes modelos que atienden la intervención didáctica, seleccionamos el SAMR por encontrar que éste facilita a los docentes visualizar claramente cómo transformar los ambientes de aprendizaje tradicionales con ese uso de las TIC. Autor: Juan Carlos López García | Publicado: 2015-02-01 URL: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/samr
Kuote - Gabriela Rosso - Your Kuote | Monday, 26 February 2018 06:19 PM
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Boris Sanchez

Es una caridad envuelta en dignidad
Citas - Boris Sanchez - Your Kuote | Wednesday, 7 February 2018 03:18 PM
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Boris Sanchez

El problema no es la democracia como concepto, el problema es el grado elevado de estupidez de las masas. Y es allí es donde falla el bonito concepto, la utopía de la participación y del poder del pueblo. Falla cuando éste se está moviendo influenciado por religión, creencias absurdas, xenofobia, homofobia, pensamiento mágico, etc. Y esta gran mayoría son los que toman las decisiones.
Citas - Boris Sánchez - Your Kuote | Thursday, 9 November 2017 10:21 AM
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Boris Sanchez

Cuanta más información tengamos más se multiplican nuestros deseos. Cuanto más deseos tengamos más difícil será cumplirlos; entonces, más insatisfacción tendremos. Cuanto más sepamos menos felices seremos.
Citas - Peter Capusotto - Your Kuote | Friday, 3 November 2017 10:18 AM
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Juan Carlos López García

El significado de SABER ha pasado de poder recordar y repetir información a poder hallarla y utilizarla.
Herbert Simon - 1996 - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:09 AM
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Juan Carlos López García

El significado de SABER ha pasado de poder recordar y repetir información a poder hallarla y utilizarla
Herbert Simon - 1996 - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:08 AM
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Juan Carlos López García

El significado de SABER ha pasado de poder recordar y repetir información a poder hallarla y utilizarla
Herbert Simon - 1996 - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:07 AM
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Juan Carlos López García

?El significado de SABER ha pasado de poder recordar y repetir información a poder hallarla y utilizarla?
1996 - Herbert Simon - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:06 AM
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Juan Carlos López García

La magnitud del conocimiento humano hace imposible que la educación pueda abarcarlo todo.
How people learn - NRC - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:04 AM
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Juan Carlos López García

La magnitud del conocimiento humano hace imposible que la educación pueda abarcarlo todo.
Kuote - Juan Carlos López García - Your Kuote | Friday, 8 September 2017 09:03 AM
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Taller Tecnología Educativa

Si crees que CUIDAR TU SALUD es caro....., prueba la Enfermedad
Kuote - Taller Tecnología Educativa - Your Kuote | Friday, 18 August 2017 05:28 PM
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Taller Tecnología Educativa

Si crees que CUIDAR TU SALUD es caro....., prueba la Enfermedad
Kuote - Taller Tecnología Educativa - Your Kuote | Friday, 18 August 2017 05:28 PM
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Taller Tecnología Educativa

Si crees que CUIDAR TU SALUD es caro....., prueba la Enfermedad
Kuote - Taller Tecnología Educativa - Your Kuote | Friday, 18 August 2017 05:28 PM
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Taller Tecnología Educativa

Si crees que CUIDAR TU SALUD es caro....., prueba la Enfermedad
Kuote - Taller Tecnología Educativa - Your Kuote | Friday, 18 August 2017 05:28 PM
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Taller Tecnología Educativa

Si crees que CUIDAR TU SALUD es caro..... prueba la Enfermedad
Kuote - Taller Tecnología Educativa - Your Kuote | Friday, 18 August 2017 05:28 PM
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